Rasmus Jensen, Klejnsmed

Det hele spiller bare. Teorilokaler og værksteder ligger tæt på hinanden og vi er tæt på eleverne på de andre uddannelser.

Foto: Martin Ballund, Midtjyllands Avis

Smedefaglærer Dennis Ankersen

Jeg valgte selv at blive smed, fordi jeg kendte en rejsemontør, som havde rigtig mange spændende oplevelser igennem sit arbejde, og så tjente han også godt. Og så synes jeg at smedefaget var rigtig spændende, og det synes jeg stadigvæk, at det er. 

Sidenhen er Dennis blevet faglærer i Smedefaget: Jeg har valgt at blive underviser, fordi jeg gerne vil vise de unge, hvor fantastisk smedefaget er, og hvad det giver en på det personlige plan at kunne støtte sig til sin uddannelse. 

Simon Hjorth Thomsen

I mit afsluttende projekt har jeg valgt at lave et barskab med indbygget lys og en lænestol med fodskammel.

Jeg ved godt, at mit projekt er ambitiøst, fordi der er mange dele. Noget af det mest udfordrende ved mit projekt, tror jeg, bliver at få kurverne på elementerne til ryggen af min lænestol til at blive ensartede. Jeg er meget spændt på, om det lykkes mig.

Min lænestol og fodskammel skal senere betrækkes, og så vil jeg have mit projekt til at stå fremme i mit hjem. Læs hele artiklen og se Simons færdige lænestol.

Bjørk Harboe Møller

Jeg bygger en dampmaskine i forbindelse med sit svendeprøveforløb. På sit sidste hovedforløb byggede han et tog, og det skabte interessen for at bygge dampmaskinen.

Det er et udfordrende projekt, fordi der er mange beregninger og meget præcisionsarbejdet. Mine elementer skal slutte tæt sammen, og elementerne skal samles i en bestemt rækkefølge. Læs hele artiklen her

Rasmus Salling

Til hverdag er jeg i lære som Rustfri Klejnsmed hos KSN Industri AS i Bjerringbro, som laver rustfrie industrivaskere og specialmaskiner.

Jeg har altid vidst, at jeg skulle arbejde med mine hænder, og jeg elsker at se noget tage form – at skabe noget.

For mig er et arbejde værdifuldt, når produktet har en funktion, og det er blevet skabt i en innovativ proces. Grunden, til at det blev rustfri, er min perfektionisme. Tingene er lidt finere i rustfri, og så var det også det, der tændte mig mest.

Jacob Overgaard

Jeg var i brobygning som tømrer, murer, smed og elektriker, inden jeg startede på uddannelsen som rustfri smed. På brobygningen fik jeg en virkelig god forståelse af, hvad de forskellige uddannelser handler om. Det vil jeg klart anbefale andre at gøre også. Mange ved ikke, hvad f.eks. en smed laver, men det kan man få indsigt i gennem brobygning. Læs hele artiklen her

Rasmus Jensen, Klejnsmed

Det hele spiller bare. Teorilokaler og værksteder ligger tæt på hinanden og vi er tæt på eleverne på de andre uddannelser.

Foto: Martin Ballund, Midtjyllands Avis

Smedefaglærer Dennis Ankersen

Jeg valgte selv at blive smed, fordi jeg kendte en rejsemontør, som havde rigtig mange spændende oplevelser igennem sit arbejde, og så tjente han også godt. Og så synes jeg at smedefaget var rigtig spændende, og det synes jeg stadigvæk, at det er. 

Sidenhen er Dennis blevet faglærer i Smedefaget: Jeg har valgt at blive underviser, fordi jeg gerne vil vise de unge, hvor fantastisk smedefaget er, og hvad det giver en på det personlige plan at kunne støtte sig til sin uddannelse. 

Simon Hjorth Thomsen

I mit afsluttende projekt har jeg valgt at lave et barskab med indbygget lys og en lænestol med fodskammel.

Jeg ved godt, at mit projekt er ambitiøst, fordi der er mange dele. Noget af det mest udfordrende ved mit projekt, tror jeg, bliver at få kurverne på elementerne til ryggen af min lænestol til at blive ensartede. Jeg er meget spændt på, om det lykkes mig.

Min lænestol og fodskammel skal senere betrækkes, og så vil jeg have mit projekt til at stå fremme i mit hjem. Læs hele artiklen og se Simons færdige lænestol.

Bjørk Harboe Møller

Jeg bygger en dampmaskine i forbindelse med sit svendeprøveforløb. På sit sidste hovedforløb byggede han et tog, og det skabte interessen for at bygge dampmaskinen.

Det er et udfordrende projekt, fordi der er mange beregninger og meget præcisionsarbejdet. Mine elementer skal slutte tæt sammen, og elementerne skal samles i en bestemt rækkefølge. Læs hele artiklen her

Rasmus Salling

Til hverdag er jeg i lære som Rustfri Klejnsmed hos KSN Industri AS i Bjerringbro, som laver rustfrie industrivaskere og specialmaskiner.

Jeg har altid vidst, at jeg skulle arbejde med mine hænder, og jeg elsker at se noget tage form – at skabe noget.

For mig er et arbejde værdifuldt, når produktet har en funktion, og det er blevet skabt i en innovativ proces. Grunden, til at det blev rustfri, er min perfektionisme. Tingene er lidt finere i rustfri, og så var det også det, der tændte mig mest.

Jacob Overgaard

Jeg var i brobygning som tømrer, murer, smed og elektriker, inden jeg startede på uddannelsen som rustfri smed. På brobygningen fik jeg en virkelig god forståelse af, hvad de forskellige uddannelser handler om. Det vil jeg klart anbefale andre at gøre også. Mange ved ikke, hvad f.eks. en smed laver, men det kan man få indsigt i gennem brobygning. Læs hele artiklen her